תסמונת אספרגר : כל מה שעל המורה לדעת
מחבר/ת: וינטר, מטמחבר/ת: לורנס, קליר

תקציר:
ברחבי העולם גוברת המודעות לתסמונת אספרגר ועימה האבחנה שלה ולכן חיוני שכל מורה בכל כיתה יכיר את הבעיה ויבין מהי הדרך הטובה ביותר לתמוך בתלמידים עם תסמונת אספרגר במסגרת הבית-ספרית. מהדורה מורחבת ומעודכנת זו היא מקור המידע האידיאלי שיכול לכוון את המורים לכיוון הנכון. זהו ספר הכתוב בתמצות ובשפה ברורה ונגישה המאפשר לקורא לקבל מידע עדכני בנושא תסמונת אספרגר. מתוארים בו המאפיינים המשותפים אותם יש לחפש ומוצעות בו אסטרטגיות פשוטות לעריכת התאמות במערכת, כדי לתת מענה לצרכיו החינוכיים של תלמיד עם תסמונת אספרגר. יש בספר שפע עצות מועילות וייעוץ מעשי והוא עונה על שאלות מרכזיות כגון 'האם אני מתאים ללמד את הילד הזה?' וגם 'כיצד אוכל לסייע לתלמיד עם תסמונת אספרגר בלמידה?'. החומר החדש כולל מידע על הוראה של תלמידים בוגרים יותר ועל מתבגרים עם תסמונת אספרגר, עצות על האופן בו יש לנהוג כאשר מתעוררות בעיות וכן הצעות לגישה בית-ספרית כוללת הנותנת מענה לתלמידים עם תסמונת אספרגר. זהו מדריך שתוכלו לקחתו עמכם לכל מקום - מורים, סייעות, צוות הוראה והנהלה וכל מי שרוצה לדעת יותר על תסמונת אספרגר ונושא השילוב בבית-ספר רגיל.
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
---|---|---|---|---|
66933 | עיון | 371.9 | וינ |